powielkanocne refleksje

Kilka dni wolnego - bezcenne. W chwilach wolnych od typowo świątecznych zajęć oddałam się lekturze. Zwabiona reklamą kupiłam dodatek do Polityki "Sztuka życia". Zafascynowało mnie zdjęcie Waglewskiego na okładce, zaintrygował tytuł no i miałam chęć poczytać Mamie coś z sensem.

Nie, nie żałuję, wręcz przeciwnie bardzo autorom dziękuję - parafrazując słowa piosenki Edyty Geppert.

Już na początku w artykule "Poradnik człowieka wolnego" zacytowano przykazania Leszka Kołakowskiego. Zgadzam się zasadniczo ze wszystkimi i chętnie będę ich przestrzegać. Wybrałam trzy, które najbardziej mnie ujęły (po resztę odsyłam do Sztuki Życia lub Niezbędnika Inteligenta z 18.09.2004)
1. Po pierwsze przyjaciele
2. Cieszyć się pięknem
3. Nie skarżyć się na życie.
Bardzo ciekawe wywiady z Wojciechem Waglewskim (wcześniej mi znanym) oraz z Marcinem Świętlickim (pierwszy kontakt, ale jestem pod wrażeniem) podtrzymały mnie na duchu, że jest grupa osób, dla której skomercjalizowany świat wspierany przez tabloidy jest równie odrażający jak dla mnie.
Tekst o przemianach społecznych, przedstawiający różne typy związków partnerskich, bez ocen, w ciekawy sposób ukazuje przemiany w tej dziedzinie. I nie ma co rwać włosów z głowy. Dziecięce tupanie nóżkami też nie wstrzyma zmian. Romantyczne marzenie rodziców, że dzieci dorosną, ożenią się lub wyjdą za mąż i będą żyły długo i szczęśliwie spełni się tylko nielicznym...

Polecam też cały rozdział poświęcony egzystencji w świecie wirtualnym.

Zresztą wszystkie artykuły, które do dziś przeczytałam warto przeczytać. Stąd nadzieja na kolejne chwile dobrej lektury przy minimalnej ilości reklam (stąd pewnie dość wysoka cena)

Tak czy inaczej "Będzie Pani zadowolona"

10 kwietnia - refleksja

9 kwietnia - w przeddzień katastrofy smoleńskiej - grupa nauczycieli spotkała się kolejny raz w Dobieszkowie w ramach projektu "Przystosowanie kwalifikacji zawodowych nauczycieli do nowych potrzeb rynku edukacyjnego". Moduł poświęcony był metodologii projektowej. Opracowywaliśmy kolejne etapy projektów. Sporo uwagi poświęciliśmy analizie ryzyka. Co może wpłynąć na niepowodzenie przedsięwzięcia? Wyszukiwaliśmy różne czynniki ryzyka: pogoda, choroba osób kluczowych, awaria sprzętu itp. Padł też pomysł, żeby wpisać żałobę narodową, tak czysto hipotetycznie...
W sobotę rano spotkaliśmy się na kolejnych zajęciach i jak grom z jasnego nieba spadła na nas wiadomość o katastrofie na lotnisku z Smoleńsku.
Niedowierzanie, szok, przerwa w zajęciach, chęć skontaktowania się z bliskimi, oczekiwanie na sprostowanie, lub choćby danie cienia nadziei, że nie wszyscy...

I w taki sposób, hipotetycznie zakładana żałoba narodowa stała się faktem.

Webquestowy konkurs

Kursy dla nauczycieli w ramach projektu już za nami. 90 nauczycieli z Wielunia wzięło udział w szkoleniach. To co dla mnie ważne - odbiór szkoleń był bardzo dobry i nie tylko oficjalna ewaluacja, ale także rozmowy kuluarowe i pokursowe refleksje napawają optymizmem. Warto było:)

W czasie zajęć prezentowałyśmy Webquest, jako narzędzie technologii WEB 2.0. Dla nauczycieli, którzy chcieliby poszerzyć wiedzę w tym zakresie informacja: portal www.edunews.pl opublikował artykuł o kursach i konkursach webquestowych. W publikacji można znaleźć linki do webquestów opracowanych w ubiegłorocznej edycji konkursu (różne przedmioty, wszystkie etapy edukacji)., Mogą stanowić gotowy materiał do wykorzystania ale także posłużyć, jako inspiracja do tworzenia własnych.

Powodzenia